เชื่อว่าหลายคนเคยสัมผัสประสบการณ์เกี่ยวกับความเป็นบริทิช หรือในบ้านเราเรียกติดปากว่าความเป็นอังกฤษ ในแง่ของ การศึกษา การทำงาน หรือการใช้ชีวิตในสหราชอาณาจักร รวมถึงการคบค้าสมาคม หรือแม้แต่แต่งงานใช้ชีวิตคู่กับชาวบริทิช คุณค่าพื้นฐานเหล่านี้เองยังสะท้อนออกมาในรูปแบบ
การใช้ชีวิต การแสดงออก ฯลฯ ที่ถูกถ่ายทอดออกมาผ่าน ภาพยนต์ วรรณกรรม หรือ ดนตรี
ในวันนี้เราจะมาพูดถึงพื้นฐานเหล่านี้ถึงที่มา และรายละเอียดต่างๆ
"ค่านิยมพื้นฐานแบบบริทิช" เป็นยุทธศาสตร์ "การป้องกัน (Prevent)" ซึ่งเป็นยุทธศาสตร์หนึ่งในสี่
ของยุทธศาสตร์การป้องกันการก่อการร้ายของสหราชอาณาจักร ชื่อ CONTEST ซึ่งประกอบไปด้วย Prevent (การป้องกัน), Pursue (การติดตาม), Protect (การปกป้อง), and Prepare (การเตรียมพร้อม) หรือเรียกอีกอย่างว่า "Four Ps" เริ่มเผยแพร่ในปี 2003 โดย Home Office หรือ กระทรวงมหาดไทย
และมีการปรับเปลี่ยนแก้ไขต่อเนื่องจนครั้งล่าสุด ในเดือนมิถุนายน 2018
หลักการนี้เป็นรากฐานของการเป็นพลเมืองในสังคมสมัยใหม่และมีความหลากหลายซึ่งให้คุณค่ากับการอยู่ร่วมกันในสังคมที่เป็นพหุวัฒนธรรมของสหราชอาณาจักร มีการส่งเสริมหลักการดังกล่าวทั้งใน สถานศึกษา หน่วยงานในภาครัฐ และเอกชน
ค่านิยมดังกล่าวไม่ได้ จำกัด เฉพาะการเป็นคนบริทิช แต่มีลักษณะรูปแบบเดียวกับประเทศประชาธิปไตยอื่น ๆ เพื่อสร้างสังคมที่เป็นระเบียบซึ่งคนในสังคมสามารถรู้สึกปลอดภัยมีคุณค่าและสามารถมีส่วนร่วมเพื่อประโยชน์ของตนเองและผู้อื่น
"ค่านิยมพื้นฐานแบบบริทิช" นี้มีหลักการทั้งหมด 5 ประการ
1.) ประชาธิปไตย (Democracy)
เป็นวัฒนธรรมที่สร้างขึ้นบนเสรีภาพ และความเสมอภาคที่ทุกคนตระหนักถึง
สิทธิ และความรับผิดชอบของตน
ตัวอย่าง
- ความเป็นผู้นำ และความรับผิดชอบ
- การตัดสินใจร่วมกัน
- การประชุมทีม
- สิทธิในการประท้วง และยื่นคำร้องคัดค้าน
- การรับฟังข้อเสนอแนะ และการนำเสนอข้อเสนอแนะ
2.) หลักนิติธรรม (Rule of Law)
เป็นความจำเป็นของการบังคับใช้กฎหมาย เพื่อที่จะทำให้สภาพแวดล้อมของสังคม มีความสุข
ความปลอดภัย และความมั่นคงในการใช้ชีวิตและการทำงาน
ตัวอย่าง
- อำนาจนิติบัญญัติ
- หลักการที่เห็นด้วยกับวิธีการทำงานนโยบายและขั้นตอนต่างๆ
- วิธีการ และหลักการ ที่กฎหมายคุ้มครองคุณและผู้อื่น
- จรรยาบรรณ
3. และ 4.) การเคารพ และการเข้าใจในความต่าง (Respect and Tolerance)
การเข้าใจว่าเราทุกคนไม่ได้มีความเชื่อ และค่านิยมเหมือนกัน การเคารพคุณค่า ความคิด
และความเชื่อของผู้อื่น ในขณะเดียวกันไม่ไปบังคับผู้อื่นให้เชื่อเหมือนเรา
ตัวอย่าง
- เปิดใจรับความหลากหลาย
- ความสำคัญของศาสนา ประเพณี มรดกทางวัฒนธรรม และความเชื่อ
- ต่อสู้กับปัญหาการเหมารวม การใส่ร้ายป้ายสี ตีตรา อคติ และการเลือกปฏิบัติ
5.) เสรีภาพส่วนบุคคล (Individual Liberty)
การปกป้องสิทธิ์ของคุณ และสิทธิ์ของผู้อื่นที่คุณทำงานด้วย
ตัวอย่าง
- ความเท่าเทียมกัน และสิทธิมนุษยชน
- การพัฒนาตัวเอง
- การเคารพและการให้เกียรติ
- สิทธิ ตัวเลือก ความยินยอม และความเป็นปัจเจก
- คุณค่า และหลักการ
หลายท่านที่อ่านมาถึงตรงนี้ คงบอกว่าสิ่งเหล่านี้ในประเทศเราก็มีสอน ในหลักสูตรของกระทรวงศึกษาก็มัีสอน ผู้เขียนอยากจะชี้นำให้เรารองมองย้อนกลับมาที่สังคมของเรา บ้านเมืองของเราและสิ่งต่างๆรอบตัวเราในแต่การใช้ชีวิตประจำวัน และขอตั้งคำถามว่า ถ้าหากเรามีสอน เราเคยเรียนมา แล้วทำไมสังคมของเรา บ้านเมืองของเราและสิ่งต่างๆรอบตัวเรา ถึงยังเป็นแบบนี้ เราไม่เคยนำมันมาใช้ในชีวิตประจำวันหรือเปล่า หากเราอยากให้สังคมของเราดีขึ้น เจริญเก้าหน้าขึ้นและพัฒนาขึ้น เราต้องนำหลักการเหล่านี้มาใช้ในสังคม ใช้ในชีวิตประจำวัน ให้สิ่งเหล่านี้มันเป็นเรื่องปกติของสังคม เพื่ออนาคตสังคมและประเทศ
แหล่งที่มา (Source):
เข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
Log in